中班语言公开课教案《哈哈镜》

中班语言公开课教案《哈哈镜》　　活动目标：　　1、学习儿歌，观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化，巩固理解反义词：大―小，高―矮，胖―瘦。　　2、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。　　3、乐意参与表演和

中班语言公开课教案《哈哈镜》 活动目标： 1 、学习儿歌，观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化，巩固理解 ――― 反义词：大小，高矮，胖瘦。 2 、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 3 、乐意参与表演和游戏活动，体验语言活动的乐趣。 活动准备： 1 、物质准备：、儿歌录音。 2 、经验准备：带小朋友去过科发室玩哈哈镜。 活动过程： 一、猜谜语，回忆已有经验，导入活动教师：今天老师带来一个 谜语请你们猜一猜：一张照片拍得妙，个个见了哈哈笑，瘦子一照变 胖子，矮子一照能长高。（打一物）小朋友你们都玩过哈哈镜吗？照 完哈哈镜会有什么变化呢？原来哈哈镜会让我们有这么多有趣的变化， 今天森林里也来了一些小客人在照哈哈镜，让我们一起瞧一瞧它们照 完哈哈镜又会发生哪些有趣的变化吧。 二、学习儿歌，理解儿歌的内容和结构 （一）逐幅出示图片，引导幼儿观察课件，理解儿歌内容。 1 、出示小老鼠、大象照镜子的画面，重点引出句式。 问题：谁在照镜子？小老鼠照完镜子会发生什么变化呢？（请个 别幼儿猜一猜）可是哈哈镜要听到一句咒语才会出现镜子里的老鼠：