中小学教师课堂教学大讲赛活动心得体会
中小学教师课堂教学大讲赛活动心得体会 20xx年10月,我有幸参加了县局组织的全县中小学教师课堂教学大讲赛活动,这次听课,给了我一个学习和提高的机会,使我受益匪浅。17位老师的授课,各具特色
中小学教师课堂教学大讲赛活动心得体会 20xx年10月,我有幸参加了县局组织的全县中小学教师课堂 教学大讲赛活动,这次听课,给了我一个学习和提高的机会,使我受 益匪浅。17位老师的授课,各具特色,亮点纷呈。他们以新颖别致 的教学方式灵活有效地引领学生认识、感知、表现、创造音乐。不仅 给学生提供了在音乐中感受美、学习美、创造美的广阔空间,更突出 了音乐课陶冶情操、净化心灵的学科特点。新课程理念下音乐课已不 是当初人们印象中的唱歌课,教学目标的体现要从学生的表现中得到 反馈,这对教师的课堂教学提出了更高要求。下面,我将自己一些粗 浅的感受和思考与大家交流,以期抛砖引玉: 一、本次课堂大讲赛的优点 1.教师基本的音乐素养比较好 在听课过程中,我深切感受到参赛教师都具备这些良好的音乐 素养。如昆曲《游园惊梦》选段中教师的范唱生动优美,富有感染力; 《我们的田野》一课中教师创编的体态律动,用优美的肢体语言极大 地调动了学生的学习兴趣。 2.课堂导入环节新颖自然 老师设计与新知识密切相关而新颖奇异的话题,能紧紧抓住学 生心理,引起共鸣,收到事半功倍的效果。如《京剧大师梅兰芳》一 课中老师利用我县正在演出的秦腔导入戏剧,过渡自然、更接地气。 3.课堂教学设计巧妙独特

