(秋)七年级道德与法治上册 6.1 走近老师教学设计及反思 新人教版

第一框《走近老师》教学设计一、    教学目标1、情感、态度价值观目标：认同教师职业所蕴含的价值取向，培养尊敬老师的道德品质。2、能力目标：学会接纳不同风格的老师3、知识目标：了解教师工作的特点，知道