阚新玲教学特色

寓“简笔画”于英语课堂津城街道后王小学    阚新玲站在教育心理学的角度来说，小学生处以“形象思维”为主导的年龄，简笔画形象直观，加深了学生的记忆，也丰富了课堂内容。一、简笔画加强词汇教学简笔画不同于