四年级第二学期语文《17秦陵兵马俑教案》竹园小学郭妹峰

四年级第二学期语文《17秦陵兵马俑教案》竹园小学郭妹峰浦东新区小学语文骨干教师第八小组教学研究专题活动 17、秦陵兵马俑 上海市九年义务教育课本语文(试用本)第八册 上海市浦东新区竹园小学 郭妹峰 教

四年级第二学期语文《17秦陵兵马俑教案》竹园小学郭妹 峰 浦东新区小学语文骨干教师第八小组教学研究专题活动 17、秦陵兵马俑 上海市九年义务教育课本语文(试用本)第八册 上海市浦东新区竹园小学郭妹峰教学目标: 1、用换词法理解“享誉世界”，运用联系上下文的方法理解“惟妙惟肖”， 运用找近义词 的方法理解“举世无双、绝无仅有”等意思。 2、复习说明方法“列数据、作比较”，学习分类说明和材料详略安排的方 法。3、能正确、流利地朗读课文。联系课文内容领会兵马俑“规模宏大、类型众 多，个性鲜明” 的特点。 4、感受中华民族悠久历史文化，产生民族自豪感。 教学过程: 一、激情示题 1、(媒体)1974年春天，在西安以东30千米的临潼，当人们掘开那厚厚的黄 土，一支沉睡了千年的军队醒来，震撼了整个世界。这就是——(板书课题)2、 正音:秦、陵，释义 、齐读课题3 二、感知梳理 1、出示句子，初步理解 1)自读句子，哪些词语可见作者对兵马俑的高度评价