基于核心素养的命题技术思考

基于核心素养的命题技术思考——2018学年第二学期数学命题培训活动命题是教学工作的重要环节，命题过程是教师进一步专研课标、考纲、教材，深入分析学情的过程，命题质量的好坏直接影响和制约着评价效果。为了提