2019-2020年高中音乐鉴赏《第十二单元 传统风格体裁的解体》第二十二节 勋伯格教学设计

2019-2020年高中音乐鉴赏《第十二单元 传统风格体裁的解体》第二十二节 勋伯格教学设计 一、学习目标（一）欣赏表现主义代表性音乐作品——勋伯格《五首管弦乐曲》的第一首和第二首，引导学生感受