一年级语文教学总结四篇

一年级语文教学总结四篇一年级语文教学总结四篇　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回顾，写好总结。总

一年级语文教学总结四篇 一年级语文教学总结四篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验 方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高， 为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？ 以下是我为大家整理的一年级语文教学总结4篇，供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友。 一年级语文教学总结篇1 在科技日益进步的这天，素质教育不得不加强。语文教学为提高 素质教育带给了一个平台。在语文教学中，教师不仅仅要联系实际还 要结合好课文，让学生乐于参与课堂。初中语文学习是小学与高中的 一个过渡阶段，在这个阶段需激发学生的学习兴趣，教给学生有效的 学习方法，使学生获得长足的发展。 一、激发学生兴趣 兴趣是最好的老师。刚进入初中的学生也许对初中的长篇课文没 兴趣，教师可挑选一些有内涵的文言文或者是有好处的童话故事来激 1 22 第页共页