幼儿教师演讲稿：我们是一方春泥

幼儿教师演讲稿：我们是一方春泥；常常会有人将幼儿教师比做红烛、当成园丁、看作是灵魂的工程师，但我却从未发现有人将幼儿教师比做过什么。著名文学家冰心先生有过这样一句话：让孩子像野花一样自然地成长。于是我

幼儿教师演讲稿：我们是一方春泥； 常常会有人将幼儿教师比做红烛、当成园丁、看作是灵魂的工程 师，但我却从未发现有人将幼儿教师比做过什么。著名文学家冰心先 生有过这样一句话：让孩子像野花一样自然地成长。于是我找到了一 个词来形容幼儿教师，那就是春泥。因为只有春泥最无私也最平凡； 最热情也最温存；也只有春泥它包含了万物却诠释了简单，它独自守 护着花海无怨无悔，因为他的心中充满了爱。 如今，在新世纪知识经济的浪潮中，孩子再也不是；百纸，而是 绽放的野花，他们可以选择自己的土壤、自己的水源、甚至是自己的 天空，而教师的作用是帮助他们更多地吸收营养。我虽然是个刚踏入 工作岗位的幼儿教师，但我却深知这一点。记得班中有个调皮的男 孩，每次排队我总不忘先牵起他的手，但有一次他却很肯定地告诉我 他不想牵我的手。虽然我有一千个一万个不放心，但我还是松开了我 的手。我给孩子一个自由选择的空间，他也同样以他的实际行动给了 我一个完美的回应，向我证明了他可以。我很庆幸我的手不是一把枷 锁而是一把钥匙，一把开启自由大门的钥匙。 但我深知我所做的是微不足道的，因为在幼儿教育这片热土上， 有千千万万的幼儿教师再挥洒着她们的汗水、奉献着她们的青春、诠 释着她们独有的魅力。请各位静静地想一想，为何人的容颜会变，人 的身心会老，而幼儿教师在孩子们的心中能永保青春呢？是她们在刻 意掩饰吗？不，因为她们的心灵始终是；一片未被污染的净土，野花 能在那里尽情享受自由和快乐。我无法用更多的话语来解释，因为再