24时计时法教学设计反思

教学设计与反思——24时计时法（一）执教人：柯尊珍年级：三年级数学教学目标：1、通过学习，使学生知道1天里钟面上的时针走两圈，1日有24小时；使学生知道24时计时法，掌握24时计时法与普通计时法相互转