五年级上册期末教学反思

五年级上册期末教学反思      提起本学期的教学质量,心情无疑是沉重的。翻阅班级学生的答卷,第一感触还是缺乏双基的落实。      首先,班级学生在字词上失分较多。尤其是根据意思写出成语以及写近反义

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