精编小学数学教学中能力的培养
小学数学教学中能力的培养一、创设情景,激趣引思 学生的创新想法和创新活动,往往来自教师创设的问题情景。因此,教学中有意识设疑于新旧知识的矛盾冲突中,使学生因“疑”生奇,因“疑”生趣。一堂新课,教
精编小学数学教学中能力的培养