数学认识梯形大班教案

数学认识梯形大班教案数学认识梯形大班教案 篇1在幼儿认识平面图形的过程中，一直本着循序渐进的原则。幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形、长方形，在此基础上来认识梯形，对幼儿来说是一个学习的过程，也是一个