同课异执大班数学活动《认识10以内的单双数》

同课异执大班数学活动《认识10以内的单双数》这次的教研活动内容是大班数学活动《认识10以内的单双数》，采用同课异执的形式。“同课异执”顾名思义，就是同一节课，由不同的教师来执教。我在想，这样的一个活动