苏教版三年级数学——“千克的认识”教学设计

苏教版三年级数学——“千克的认识”教学设计　　教学内容　　苏教版《义务教育课程标准实验教科书middot;数学》三年级上册第29-32页。　　教学目标　　1．通过实践活动，让学生感受并认识质量单位千克