《拿来主义》教学反思[修改版]

第一篇：《拿来主义》教学反思课堂教学重在设计 下周要讲公开课《拿来主义》，本周进行了几次试讲，反思如下： 课堂气氛需要靠巧妙的教学设计来烘托调动，设置具体的、实际的、操作性强的问题，要让学生有的放矢。