对阳谷县小学语文学习现状的思考

聚焦语言文字的运用 提高语文教学质量小学阶段是学生学习成长的基础阶段。小学六年,语文应该给予学生什么?2011版《课程标准》明确告诉我们:“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。崔峦先生

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