应用型人才培养模式下的基础柬埔寨语课堂教学设计初探

应用型人才培养模式下的基础柬埔寨语课堂教学设计初探 摘 要 基础柬埔寨语作为一门专业主干课程，其课堂教学的效果直接关系到应用型人才培养质量的高低，课堂设计作为课堂教学的第一步，是课堂教学不可或缺