《临床营养学》课程思政教学案例（一等奖）

《临床营养学》课程思政教学案例（一等奖）一、课程基本信息.课程类型：专业发展课程.课程性质：必修.面向专业：护理学二、课程思政教学理念与目标（一）课程思政教学理念.深挖课程的思政元素，激发学生学习兴趣