《姓氏源流与文化寻根》教学设计

《姓氏源流与文化寻根》教学设计莆田五中柯丽斌一、 三维目标知识与能力目标1、培养学生收集材料、整合材料，合作探究的能力。2、增进学生对莆仙岁时年节、姓氏文化、妈祖民俗等优秀传统文化的了解。能力与过程目