“体验式教育”下的乡村小学空间环境营造研究——以安乡县王家湾小学改扩建项目为例

“体验式教育”下的乡村小学空间环境营造研究——以安乡县王家湾小学改扩建项目为例体验式教育是一种注重学生亲身参与和实践体验的教育模式，旨在提升学生创造力、创新能力和社会适应能力。乡村小学作为基础教育的重