中班数学比较远近教案

中班数学比较远近教课方案教课方案一：测量远近活动目标1、感觉并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和研究精神。2、学习用目测、工具等方法测量远近，并用表格的形式进行记录。3、初步感知同样的距离，使用的测