幼儿园大班额学习组织建设的实践与反思

幼儿园大班额学习组织建设的实践与反思 幼儿园大班额学习组织建设的实践与反思 　　大班额学习组织建设的实践与反思高效课堂模式下，学习的最小单位不是学生而是小组。学习小组是高效课堂的灵魂。 　　一、调整小