教学设计_14
教学设计 教学目标: 1、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字。认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、
教学设计_14