《分数的基本性质》教学设计

《分数的基本性质》教学设计指导思想与理论依据： 在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用，它既与整数除法的商不变性质有着内在的联系，也是后面进一步学习分数的计算、比的基本性质的基础。教学背景