说课稿范文《蜜蜂引路》

说课稿范文《蜜蜂引路》 　　阅读学认为：阅读教学的直接目的是培养阅读才能，间接目的是开展思维才能，潜在目的是陶冶思想情操。《语文课程标准》告诉我们阅读的综合才能是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以