人教版一年级上册数学8、7、6加几教学设计

8、7、6加几第一课时学习内容:8、7、6加几教材分析 教材将8、7、6加几安排在9加几之后,学生对用凑十法解决问题也有了初步的认识,因此,本节课主要通过让学生动手操作比较,实现知识的迁移。教材

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