《口语交际-“应对”》教学设计

第一单元口语交际：应对教学目标.通过有序地视察，能依据设计的意图，联系生活实际想出方法，并乐于与同学运用一 般话进行完整、清楚的沟通；.通过本次口语交际，培育参加者合志向象，完整讲解并描述个人看法的实