启发教学法在古代文学教学中的运用解析

“启发”教学法在古代文学教学中的运用解析托尔斯泰说：成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。教学是要通过教师的工作使学生爱学会学，学生的学习积极性非常重要。学习积极性就是强烈的求知欲，求知欲就