河北省石家庄市卓达学校人教版八年级物理下册11.1功教案

第十五章 功和机械能第一节 功教学目标一、知识目标 1、初步理解功的概念,理解做功的两个必要因素。   2、初步理解功的计算公式、功的单位,学会用功的公式,进行简单的计算,对1焦耳的功形成一个具体的观

第十五章功和机械能 第一节功 教学目标 一、知识目标 1 、初步理解功的概念,理解做功的两个必要因素。 21 、初步理解功的计算公式、功的单位,学会用功的公式,进行简单的计算,对焦耳 的功形成一个具体的观念。 教学重点 做功的两个必要因素、功的计算公式。 教学难点 做功的两个必要因素 教学方法 讲授法、实验法 教学用具 尝试题投影片、投影仪、钩码 教学过程 一、 引入新课 -- 师:本节课我们学习力学中的一个重要概念功 板书:第一节功 投影出示尝试题(一): 1"""" 、你对功这个词怎样理解的?哪些人可以评功受奖?你知道劳而无功的含义吗? """""" 师:力学中功,主要吸收了贡献、成效的意思,指一个力作用物体上,物体在这个力 的作用下移动了一段距离,这个力对物体的移动作出了贡献,取得成效,就说这个力对物体 做了功。。二、新课教学 板书:一、功 (一)功的两个必要因素 "" 师:出示叉车做功的幻灯片,体会一下力学中功的含义。 板书功的定义 投影出示尝试题 1 、下列各图所展示的现象中,什么力对物体移动有贡献?什么力对物体做了功? ①② 人推小车前进人提货物 2①②③ 、判断火箭推力做功马拉车前进起重机吊起重物 生:都有力作用在物体上,都使物体在力的方向移动了一段距离,力都对物体做了 功。 师:你们中谁能归纳出做功的两个必要因素? 学生代表回答,教师板书: 1 、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力方向上移动的距离。

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