云南省宜良县第一中学高中政治 3.8.1《国家财政》导学案 新人教版必修1

3.8.1《国家财政》导学案第一课时【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟）1、通过比较分析法，理解财政、国家预算、国家决算、财政收支平衡、财政盈余、财政赤字等概念。2、通过小组讨论、集中展示方式，掌

3.8.1《国家财政》导学案第一课时 【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟） 1、通过比较分析法，理解财政、国家预算、国家决算、财政收支平衡、财政盈余、财政赤 字等概念。 2、通过小组讨论、集中展示方式，掌握我国财政的巨大作用（重难点） 3、结合现实相关经济现象，探究财政收入和财政支出的途径、影响财政收入的因素。 4、落实基础案、升华案和巩固案，形成独立分析、解决问题的能力，并在此过程中体验学 习成功的快乐。 【使用说明】 1、依据大成目标认真自学，精度课本64—68页并完成基础案，疑点用红笔做好标记。 2、规范书写，按质按量完成导学案。 3、建议1课时。 （课前10分钟） 基础案 先精读课本，理解课本知识结构，在此基础上再仔 细、认真作答。 一、财政及其作用（自主学习， 标出疑点。） 1、社会主义国家，为 了，国家必须占有和消费一定的社会财富。 履行对内对外职能国 就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。由提出并 家的收入和支出政府 经过，称作国家预算； 法定程序审查批准的国家年度基本收支计划上一年度国家预算执行结 ，称作国家决算。 果的会计报告 2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用：国家财政是 促进社会公平、改善人 ；国家财政具有；国家财政具有 民生活的物质保障促进资源合理配置的作用促进国民经济平 作用。 稳运行的 3、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取政策， 扩张性财政 通过、、，，拉动经济增长。反之， 增加经济建设支出减少税收刺激总需求增长降低失业率 在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取政策， 紧缩性财政 通过减少、增加，抑制，稳定，给经济“降温”。 财政支出税收总需求物价 二、 财政收入与支出（自主学习，标出疑点。） 1、国家通过的资金，就是财政收入。根据国家筹集资金的 一定的形式和渠道筹集起来 渠道，财政收入可以分为、、、。其中收入是国家 税收收入利润收入债务收入其他收入税收 组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。影响财政收入的因素很多，其中主 要是和。对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、 经济发展水平分配政策经济发展水平 源与流的关系。 2、国家对就是财政支出。按照具体的用途，财政支出可以 筹集的财政资金进行分配和使用 分为，，， 经济建设支出科学、教育、文化、卫生事业支出行政管理和国防支出社会保障支 1