五年级语文上册 通往广场的路不止一条 4教案 人教新课标版

通往广场的路不止一条教学目标1.能正确认读并书写四个生字和一个多音字，能结合文本语境理解“星罗棋布”、“络绎不绝”、“大喜过望”等重要词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵父亲教导“我”