(小学音乐课程与教学论)第九章高年级儿童音乐学习的能力指标

- (小学音乐课程与教学论)第九章高年级儿童音乐学习的能力指标 - 二、高年级儿童感受与欣赏的学习特点 1.感受与欣赏的学习