浅谈在少先队活动中渗透心理健康教育

浅谈在少先队活动中渗透心理健康教育宿迁市沭阳县李恒中心小学鲁海芹内容摘要：加强小学生的心理健康教育，是现代教育的必然要求，是素质教育的重要组成部分。那么作为少先队员的亲密者、指导者的辅导员，我们更应该

浅谈在少先队活动中渗透心理健康教育 宿迁市沭阳县李恒中心小学鲁海芹 内容摘要 加强小学生的心理健康教育，是现代教育的必然 ： 要求，是素质教育的重要组成部分。那么作为少先队员的亲密者、 指导者的辅导员，我们更应该为他们的成长导航把舵！通过多彩 的活动，促使队员们不断认识自我、调控自我，从而不断的完善 自我心理和人格，做一个心理健康全面的人，那将是我们做辅导 员最大的欣慰！因此将少先队活动与心理健康教育有机的结合起 来，使两者达到“你中有我，我中有你”，那么所达到的教育效 果必将会事半功倍！ 关键词： 少先队 活动 心理健康教育 蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家， 因为他要指导儿童的生活和心灵”。另外在《中共中央关于进一 步加强和改进学校德育工作的若干意见》中也指出：“通过多种 方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生 提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。” 因此加强小学生的心理健康教育，是现代教育的必然要求，是素 质教育的重要组成部分。那么作为少先队员的亲密者、指导者的 辅导员，我们更应该为他们的成长导航把舵！ 少先队与心理健康教育的关系的理想状态是：你中有我，我 中有你，以心育德，以德养心，融为一体，共同构建。要想达到 这一状态，现浅谈一下自己的看法： 一、通过少先队阵地进行心理知识的宣传 少先队阵地多，而且大部分是由队员自己组织，进行自我教 育的。如黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站、队角等，传达的都 是队员自己的心声，队员对此非常感兴趣，更愿意接受。因此可 以利用这些宣传阵地进行心理健康知识的宣传。如：对自我的认