1-2比较小数的大小教学片段

第2课时　比较小数的大小名师教学设计片段分组讨论，比较小数的大小（教学重点）课件出示例2的表格。师：如果你是裁判，你认为冠、亚、季军该花落谁家呢？请同学们四人为一个裁判组，进行商讨，理由要充分。师：现