高校概论课“翻转课堂”教学模式的探究

高校概论课“翻转课堂”教学模式的探究翻转课堂是一种创新的教学模式，它鼓励学生在课堂外进行自主学习，课堂时间则用于深入思考和讨论。本文将探讨翻转课堂模式在高校概论课中的应用，同时分析其优势和挑战。首先，