《提高一年级小学生生活自理能力的实践与研究》课题研究报告

《提高一年级小学生生活自理能力的实践与研究》课题研究报告一、课题研究的背景在当今的小学生中，独生子女占了绝大多数，不少家长都是“宁可苦自己，不能苦孩子”，对孩子娇生惯养，百依百顺，事事都包办代替，溺爱