四年级数学下册 小数的性质第六课时教案 北京版 教案

教学内容小数的性质第六课时教学目标1．通过图片面积的放大与缩小，让学生理解小数点位置的移动与乘、除法之间的关系。 2．让学生依据小数点移动的规律，解决一些计算问题。3．在学习的过程中使学生感受学习数学