对职业护生英语学习评价的行动研究

对职业护生英语学习评价的行动研究 由于受多种因素的影响，目前接受职业护理专业教育的学生在英语学习方面普遍存在基础较差，存在学习动机不强和综合素质偏低等学习障碍。我校的护理专业学习也是如此，除了基