学前教育实习自我评价

学前教育实习自我评价　　学前教育实习自我评价1　　时间总是在不知不觉中流走，x个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习使我受益匪

学前教育实习自我评价 学前教育实习自我评价1 时间总是在不知不觉中流走，x个月的实习时间就这么 过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作 中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习使我受益匪浅。 x个月的实习，让我与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习， 让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到 了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。在到了幼儿园后，根据 我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识 和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌 握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。 不要用异样的眼光看待特殊幼儿，他们很敏感，自尊心 也很强。在教学教育方面，要当好一名好的幼师真的不是件 容易的事！看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的 上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了 很多没有学过的问题。听课了之后我开始讲课，孩子们还是 如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小 组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。 还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的注 意，并学会用故事的形式不让幼儿分心。慢慢发现，孩子们 开始接受我了我的上课方式，有时还会有幼儿缠着我给他们