15.1《在实验中寻找规律》第二课时 教案(华东师大版八年级上)doc--初中数学

在实验中寻找规律(2)教学目标 1.通过观察大量反复实验后获得的频率折线统计图,发现可以用稳定时的频率值来估计机会的大小。 2.通过动手实验和课堂交流,进一步培养学生收集、描述、分析数据的

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