学生时政热点评析能力的培养

学生时政热点评析能力的培养 　　摘要 利用时政教育对学生进行创新精神和实践能力的培养，在新课程中受到中学思想品德课教师的普遍重视。在教师指导下，学生自主进行新闻收集、分析、交流和探讨，能激发学生关心