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心得体会范文爱岗敬业师德学习体会 一树立以学生发展为本的教育新观念 在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念
心得体会范文爱岗敬业师德学习体会 一树立以学生发展为本的教育新观念 在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工 作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上. 今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立以学生 发展为本的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素. 以学生发展为本是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先 进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变 化的基本要求和具体体现.它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全 面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生 活泼主动的发展. 二学习新课程,了解新课程,领悟新课程 面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学 习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这 是每一位教师必须作出的应答.所以,今天的爱岗敬的应答.所以,今天的爱岗敬 业要求教师必须花的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新 课程的事业心和责任感. 教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念 和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学 习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教 师角色特征的变化特点等. 三不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源 新课程倡导实行课程的管理体制,尤其是校本课程的正式出笼,它意味着教 师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力.所以,今天的 爱岗敬业要求教.

