八年级上历史教案《星星之火可以燎原》

八年级上历史教案《星星之火可以燎原》一、设计的指导思想1、把握新课程的特点，突出重点知识的学习与掌握。2、把能力培养贯穿于学习过程中，指导学生把握各知识点之间的内在联系。3、本课的“第一”较多，引导学