九年级历史下册 第16课 世界经济的“全球化”教案 新人教版

第16课 世界经济的“全球化”教学目标基础知识了解 世界经济全球化趋势出现的主要原因掌握 经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响能力训练过程方法比较异同认识趋势什么是经济全

第16课世界经济的“全球化” 教学目标 了解 世界经济全球化趋势出现的主要原因 基础知识 掌握 经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响 什么是经济全球化趋势？经济全球化趋势形成的原因和条件是什么？ 比较异同 经济全球化趋势有哪些具体表现？经济全球化对于发展中国家来说， 认识趋势 能力训练 有哪些利和弊？ 过程方法 分析特点 跨国公司在经济全球化的发展过程中起了怎样的作用？“海尔”公 探究原因 司发展的典型材料说明了中国企业应当如何面对经济全球化趋势？ 唯物史观 世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果 情感态度 增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的 价值观 全球意识 信念与责任感 教学重点经济全球化趋势的具体表现和影响 教学难点从利、弊两方面认识经济全球化趋势对发展中国家的影响 教学过程 导入新课 温故知新 1.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同？ A.具体对象不同：两极格局中的“极”实际上是指美苏两个超级大国；而多极化中的“极”既有国家， 也有国家集团──如欧盟，在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国际组织。 B.作用影响不同：两极中的“极”只是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家；而多极化中的“极” 是凭借综合国力，即科技、经济实力，以及在国际事务中的协调作用，对其他国家、地区乃至全球产生 影响力和作用力。 2.教师导入：在世界政治格局多极化的影响下，尽管还有科索沃战争、海湾战争等复杂矛盾和冲突。但是 各“极”的人民都向往和平、追求发展，这是当今世界的发展潮流，是任何力量都阻挡不住的。于是， 在发展经济的过程中，出现了全球化的趋势。 课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1.什么是经济全球化趋势？ 2.经济全球化趋势形成的原因和条件是什么？ 3.经济全球化趋势有哪些具体表现？ 1