四年级数学教学个人工作计划

四年级数学教学个人工作计划 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的四年级数学

四年级数学教学个人工作计划 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来 新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是 到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整 理的四年级数学教学个人工作计划，仅供参考，大家一起来 看看吧。 一、学生情况分析： 四年级共有40名学生，其中男生25人，女生15人。 四年级学生已经从中年级向高年级过渡，他们的思维已经开 始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以 前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解 决问题，该班学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册 教材打下了良好的基础。纵观全班，学生的基础知识的掌握 和能力的差别很大，如计算速度、参与讨论的能力，解答应 用题的思维能力等。 第一学期测试情况：总分：3341平均分：77.7及格 率:88%分：94最低分：40.5