【教育资料】小学语文六年级教案《凡卡》第二课时教学设计之二

【教育资料】小学语文六年级教案《凡卡》第二课时教学设计之二1：通过反复朗诵，自读自感自悟，体会凡卡所遭受的非人折磨。2：学会质疑问难的本领，养成敢于发表自己的见解以及与他人辩论的好习惯。教前准备：文字

【教育资料】小学语文六年级教案《凡卡》第二课时教学设计 之二 1：通过反复朗诵，自读自感自悟，体会凡卡所遭受的非人折磨。 2：学会质疑问难的本领，养成敢于发表自己的见解以及与他人辩 论的好习惯。 教前准备：文字投影 教学过程： 一：今天我们继续学习《凡卡》通过上一堂课的学习，我们已经 明白了这篇文章的结构思路，《凡卡》一文是按________________ ________的顺序写的。（写信前写信时写信后） 二：现在我们先来学习信文的内容，信文的内容是文章的3、8、 10、11、15小节 自读信文的内容，想想你读懂了什么？哪一小节给你留下了深刻 的印象，划出让你感受最深的语句，反复读几遍，想想，为什么给你 留下深刻的印象。 1：自己读 2：同桌互说 3：交流 1/4