幼儿园保教的研究计划

幼儿园保教的研究计划幼儿园保教的研究计划　一、情况分析　上学期教研组重点深入实践新教材，在主题背景下，剖析各年龄段主题活动展开轨迹，开展教师创造性的设计活动的实践研究。教师二期课改的理念和教

幼儿园保教的研究计划 幼儿园保教的研究计划 一、情况分析 上学期教研组重点深入实践新教材，在主题背景下，剖 析各年龄段主题活动展开轨迹，开展教师创造性的设计活动 的实践研究。教师二期课改的理念和教育教学行为有了进一 步的转变和提高，在实践中领悟到主题活动的环境是立体的， 它是墙面、教学和游戏等环境的相互渗透融合，主题背景下 立体大环境创设过程中要处理好幼儿为主体、教师为主导的 关系。 本学期在上学期的基础上继续深入实践新教材，在实践 研究的过程中教师们提出新的思考： 1、教师如何领会主题内容之间的关系，促使新老主题 有序链接？ 2、教师如何设计主题背景下的集体教学活动，使集体 教学活动更有意义？