幼儿园大班社会公开课教案《帮助残疾人》含反思

幼儿园大班社会公开课教案《帮助残疾人》含反思大班社会公开课教案《帮助残疾人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿进一步增强安全意识和自我保护意识，在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人

幼儿园大班社会公开课教案《帮助残疾 人》含反思 大班社会公开课教案《帮助残疾人》含反思适用于大班的社会主 题教学活动当中，让幼儿进一步增强安全意识和自我保护意识，在活 动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同情心和乐于助人的 思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神，从身边做起，关 心、帮助随班就读的弱智儿童，快来看看幼儿园大班社会公开课《帮 助残疾人》含反思教案吧。 活动背景 在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家 庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。 有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，讨厌残疾人，看见残疾儿童 甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此，引导幼儿正确对待残疾人， 5.20 让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们结合全国 助残日，组织幼儿参观儿童福利院，慰问那里的残疾儿童，并为他们 捐钱、捐物，献上一份爱心。让幼儿亲眼看到，亲身感受到残疾儿童 失去健康的痛苦，学习和生活的艰难；看到福利院的叔叔、阿姨，以 及社会各界对残疾儿童的精心照顾和关心。同时，这儿许多血淋林的、 1