对学生问题意识的教学反思3篇

2023年对学生问题意识的教学反思3篇 对学生问题意识的教学反思篇1　　古语云：“学起于思，思起于疑”。“小疑则小进，大疑而大进”。可见“质疑”的重要性，在生物教学中，它更是培养学生洞察能力，启发学生